Συνέντευξη τύπου με θέμα την ένταξη του έργου «Δράσεις Πολιτισμικής Εκπαίδευσης και δια βίου Μάθησης με Αρωγό τις Σύγχρονες Θεωρίες Οικοδόμησης της Γνώσης και τις Νέες Τεχνολογίες, στο Δήμο Σπάρτης και την Ευρύτερη Περιοχή» παραχώρησε ο Δήμαρχος Σπάρτης κ. Σταύρος Αργειτάκος το Σάββατο 21 Δεκεμβρίου 2013 και ώρα 6:00 μ.μ. στην αίθουσα συνεδριάσεων του Δημαρχιακού Μεγάρου Σπάρτης.
Το εν λόγω έργο έχει ως αντικείμενο τη δημιουργία και υλοποίηση πολιτιστικών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με ωφελούμενους μαθητές σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και αποσκοπεί  στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα προστασίας της πολιτιστικής κληρονομιάς.
Για τη σπουδαιότητα του έργου μίλησαν επίσης ο Ειδικός Γραμματέας Διαχείρισης Προγραμμάτων ΚΠΣ του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ευάγγελος Ζαχαράκης, ο Γενικός Γραμματέας Τηλεπικοινωνιών και Ταχυδρομείων του Υπουργείου Υποδομών, Μεταφορών και Δικτύων κ. Μενέλαος Δασκαλάκης και ο κ. Άγγελος Κολοκούρης, Επιστημονικός Υπεύθυνος του Έργου.
Ο Δήμαρχος Σπάρτης τόνισε ότι τον Αύγουστο του 2013 η Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»εξέδωσε πρόσκληση για υποβολή προτάσεων στο Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» στην Κατηγορία: «Δράσεις για τον πολιτισμό στην εκπαίδευση». Ο Δήμος Σπάρτης υπέγραψε συμφωνητικό συνεργασίας-σύμπραξης με το Πανεπιστήμιο Πατρών προκειμένου να υποβληθεί και να υλοποιηθεί η πράξη με τίτλο: «Δράσεις Πολιτισμικής Εκπαίδευσης και δια Βίου Μάθησης με Αρωγό τις Σύγχρονες Θεωρίες Οικοδόμησης της γνώσης και τις νέες τεχνολογίες στο Δήμο Σπάρτης και την ευρύτερη περιοχή», προϋπολογισμού 420.000,00 €.
Στη συνέχεια ο κ. Αργειτάκος αναφέρθηκε στο περιεχόμενο των δραστηριοτήτων τονίζοντας τη συμβολή τους στην τουριστική προβολή του Δήμου:
«Στις 16-09-2013 υποβλήθηκε από το Τμήμα Προγραμματισμού, Οργάνωσης του Δήμου Σπάρτης σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Πατρών αίτηση για τη χρηματοδότηση της πράξης με όλα τα συνοδευτικά έγγραφα που απαιτούσε η πρόσκληση. Έχει αποσταλεί  θετική αξιολόγηση από την Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης με εγκεκριμένο προϋπολογισμό 352.750,00 €.
Το περιεχόμενο των δραστηριοτήτων πρωτίστως συμβάλλει στην ανάδειξη της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και του ιστορικού μας πλούτου.
Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες θα έχουν διαδραστικό χαρακτήρα και θα εστιάζουν στη βιωματική προσέγγιση της μάθησης ενώ  θα υλοποιούνται στους χώρους πολιτιστικού ενδιαφέροντος (αρχαιολογικοί, βιβλιοθήκες, μουσεία, πινακοθήκες κ.α.)και θα συνδυάζονται με δράσεις προετοιμασίας που θα γίνονται στο σχολείο.
Για την υλοποίηση του Προγράμματος θα υπάρχει συνεργασία με την 5η Εφορεία Βυζαντινών Αρχαιοτήτων, την 5η Εφορεία Προϊστορικών και Κλασσικών Αρχαιοτήτων, τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας και  Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς και τη Δημοτική Βιβλιοθήκη. 
Θα δημιουργηθεί ένα κεντρικό εργαστήριο στο Δήμο Σπάρτης στο οποίο θα διατηρείται το ψηφιακό πολιτιστικό υλικό ,που θα επιλεγεί από εκπαιδευτικούς και πολιτιστικούς φορείς και θα ψηφιοποιηθεί από το Πανεπιστήμιο Πατρών. Το ψηφιοποιημένο υλικό θα ενταχθεί σε βάσεις δεδομένων και θα αξιοποιείται  από τις εκπαιδευτικές εφαρμογές και τις εφαρμογές ξενάγησης.
Η διαδικασία της ξενάγησης θα περιλαμβάνει:
·    Προετοιμασία on line της ξενάγησης από τον αρχαιολόγο, το δάσκαλο ή τον εκπαιδευτικό ή τον απλό επισκέπτη
·    Ξενάγηση με τη βοήθεια ηλεκτρονικού ξεναγού. Ο ηλεκτρονικός ξεναγός θα είναι ένα ολοκληρωμένο σύστημα το οποίο θα συνδυάζει τεχνολογίες βάσεων δεδομένων, τεχνητής νοημοσύνης κ.α. σε συνδυασμό με έξυπνες συσκευές (ταμπλέτες, γυαλιά google κ.α.) στον οποίο θα καταγράφεται η εμπειρία του ξεναγούμενου μαθητή.
·    Οι μαθητές κατά την διάρκεια της ξενάγησης θα έχουν τη δυνατότητα να αλληλεπιδράσουν με τους χώρους και τα μνημεία (π.χ. να παρουσιάσουν αρχαίο δράμα ή κωμωδία στο αρχαίο θέατρο )
Θα σχεδιαστούν και θα υλοποιηθούν πρότυπα προγράμματα πολιτιστικής εκπαίδευσης  με δημιουργία πολιτιστικού υλικού από τους ίδιους τους μαθητές. Θα γίνει συλλογή δεδομένων από ικανό αριθμό μαθητών όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης για τον τρόπο που αντιλαμβάνονται την έννοια του πολιτισμού, της πολιτιστικής κληρονομιάς, της πολιτιστικής ταυτότητας, της τοπικής ιστορίας της κάθε μορφής τέχνης ως μέσο έκφρασης και επικοινωνίας. Η διαδικασία θα περιλαμβάνει την ανάπτυξη ερωτηματολογίων, αποδελτίωση απαντήσεων, στατιστική επεξεργασία των δεδομένων. Τα όσα προκύψουν θα προσανατολίσουν και θα επικαιροποιήσουν τις εκπαιδευτικές δράσεις στις πραγματικές ανάγκες και ενδιαφέροντα των μαθητών.
Επιπρόσθετα το υλικό που θα δημιουργηθεί μπορεί να εμπλουτιστεί και με άλλα στοιχεία π.χ. τοπικές παραδόσεις, παραδοσιακή μουσική και τραγούδια, τοπικές παραδοσιακές συνταγές κ.α. και να αποτελέσει βασικό εργαλείο τουριστικής προβολής του Δήμου».